Palma (Mallorca) de 9 a 20 de desembre de 2013
Strengthening Family Strategy


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Programa general, fitxa d'activitat

Dilluns 9 de desembre de 2013 Comunicació
Programa de formación a escolares en afectividad y sexualidad humana
Exposa: Celia Ysabel Palacios Alva, Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo

Autors: CELIA YSABEL PALACIOS ALVA


RESUMEN: En los últimos años la sociedad ha cambiado notablemente por la modernidad y la globalización. Este panorama de progreso económico-social que se vislumbra ha originado una falsa liberación del hombre, al encaminarse descontroladamente hacia la revolución de su naturaleza sexual. Es así que durante los últimos años, los embarazos adolescentes se han incrementado, y a fin de combatir la causas que lo generan se pretende encaminar a la población adolescente hacia la reflexión, colaborando en su proceso de madurez, donde continuamente se ven enfrentados a nuevas situaciones; y prevenir de esta forma factores de riesgos sociales rescatando la participación de la familia, núcleo fundamental donde se forman y lugar donde se originan un sin número de trastornos. Esta estrategia se hace posible a través del desarrollo de talleres en los colegios educativos, durante la hora de tutoría, teniendo como pieza clave a los docentes universitarios, las sesiones fueron dictadas bajo el uso de una metodología activa a fin de contribuir en el desarrollo de conocimientos y habilidades del estudiante. Asimismo, eran altamente participativas a fin de potenciar fundamentalmente las aptitudes personales del adolescente. Se realizó en dos instituciones educativas de la provincia de Chiclayo. Los resultados que hasta la fecha se han obtenido son positivos. La aceptación, interés y participación de los adolescentes reafirman la importancia de la intervención del programa en temas tan trascendentes como: “La afectividad y sexualidad”. Por lo tanto la estrategia responde al servicio directo que la Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo, no sólo como fuente de conocimiento,sino como un firme soporte a la solución de los problemas más apremiantes de la población. Si bien, la puesta en marcha del plan piloto ha generado un impacto positivo en los adolescentes, se hace evidente ampliar a otros colegios públicos de zonas urbanas marginales en riesgo. Por lo expuesto la educación no sólo se limita al aprendizaje intelectual, sino que abarca la formación de la persona en su totalidad bio-psico-social y espiritual. PALABRAS CLAVES: Adolescentes-afectividad y sexualidad-educación SUMMARY In recent years the company has changed markedly by modernity and globalization. This overview of socio-economic progress that looms has led to a false liberation of man, wildly routed to revolutionizing sexual nature . Thus, in recent years , teenage pregnancy has increased , and in order to combat the causes that generate the intended route towards reflection adolescent population, contributing to their maturation process , which is continually faced with new situations , and thus prevent social risk factors rescuing family participation , fundamental nucleus where they form and where they originate a number of disorders. This strategy is made possible through the development of educational workshops in schools , during the hour of tutoring , taking as a key to university teachers , the sessions were given on the use of a methodology to contribute actively in the development of student knowledge and skills . They were also highly participatory primarily to enhance personal skills of adolescents. We conducted two educational institutions of the province of Chiclayo. The results to date have been positive. The acceptance , interest and participation of adolescents reaffirm the importance of the intervention program such important topics as: " The emotions and sexuality." Therefore direct service strategy responds to the Catholic University of Santo Toribio de Mogrovejo , not only as a source of knowledge, but as a strong support to the solution of the most pressing problems of the population. While commissioning the pilot has generated a positive impact on adolescents , it becomes apparent extended to other public schools in poor urban areas at risk. For these reasons education is not only limited to intellectual learning , but covers the formation of the whole person bio -psycho - social and spiritual . KEYWORD: Teen-affectivity and sexuality-education.
Més informació:

Treball definitiu (1,12 MB)

2. Estratègies en enfortiment de les famílies, en educació, serveis socials i de salut.


Altres activitats a 2. Estratègies en enfortiment de les famílies, en educació, serveis socials i de salut.
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Competencias emocionales, comunicativas y de implicación educativa de las familias con hijos adolescentes en situación de riesgo de abandono escolar

Exposa: Lucía Alvarez Blanco, Universidad de Oviedo, Doctor Investigadora
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Autoestima y Asertividad en el desarrollo de la función parental

Exposa: Mª Teresa Iglesias García, Universidad de Oviedo - Departamento de Ciencias de la Educación, Profesora Contratada Doctora
Exposa: María del Henar  Pérez-Herrero, Universidad de Oviedo
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El corazón es rosa y el cerebro azul. Educando en género.

Exposa: Carmen Galet Macedo, Universidad de Extremadura, Profesora
Exposa: Teresa Alzás García, --, Socióloga
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Familia y bebes, aprendemos juntos. El trabajo des de la atención temprana con familias en riesgo social.

Exposa: Margalida Socias Martí, Universitat de les Illes Balears
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Programas de capacitación profesional en Colombia para la intervención en familias

Exposa: Sandra Patricia Varela Londoño, E10196137432ED92, Directora de Programa
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Emociones colectivas y programas de competencias familiares

Exposa: Tarsís Leonés, Universitat Illes Balears
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Implementación de talleres de risoterapia dentro del programa “Espai, joc i lleure” como medio para fortalecer la relación entre padres e hijos.

Exposa: Andrea Paz Mendoza, Universidad Latina de América
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Als Kleine Kinderen Groot Worden/ When Little Children Grow Up

Exposa: Hanna Peeters, Vereniging voor Alcohol- en andere Drugproblemen (VAD), Projectmedewerker
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The importance of facilitators in family evidence-based prevention programs

Exposa: Joan Amer, Universitat de les Illes Balears
Exposa: Margalida Vives, Universitat de les Illes Balears
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Los programas de Competencia Familiar en los servicios de protección de menores en la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares

Exposa: Josep Lluís Oliver, Universitat de les Illes Balears
Exposa: Carme Orte Socías, Universitat de les Illes Balears
Exposa: Lluís  Ballester Brage, Universitat de les Illes Balears
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La coordinación entre distintos Instituciones locales como base para la mejora de las relaciones familiares

Exposa: M. Pilar Martínez-Agut, Universita de València, profesora asociada
Exposa: Carmen Ramos Hernando , Universidad de Alicante, Profesora asociada
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Escuela de Padres y Madres como recurso de Orientación a las familias desde el ámbito educativo.

Exposa: Silvia Lozano Martínez, Universidad Miguel Hernández, Doctoranda
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Danza Movimiento Terapia: una propuesta para implementar en programas de competencia parental.

Exposa: Laura Izquierdo Sánchez, Moviment socioeducatiu Elauvo, Profesora de secundaria y educadora, danzaterapeuta.
Exposa: Magdalena Gelabert Horrach, Movimiento socioeducativo Elauvo, Presidenta
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