Palma (Mallorca) de 9 a 20 de desembre de 2013
Strengthening Family Strategy


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Programa general, fitxa d'activitat

Dilluns 9 de desembre de 2013 Comunicació
Als Kleine Kinderen Groot Worden/ When Little Children Grow Up
Exposa: Hanna Peeters, Vereniging voor Alcohol- en andere Drugproblemen (VAD), Projectmedewerker

Autors: Hanna Peeters


‘When Little Children Grow Up’ is a family based universal prevention program targeting parents with 10 to 15 year old teenagers who do not yet use tobacco, alcohol or other drugs - TAD (of have only sporadically experienced with them). The program was developed for all parents and pays special attention to socially vulnerable parents. The program was based upon a theoretical framework consisting of protective parenting factors for delaying the onset of alcohol use and preventing tobacco- and drug use. The main goal is to enhance the feeling of self efficacy parents have in preventing TAD-use by their children. Parents’ parenting style is an essential determining factor in the health-related choices their children make. Participants in the program are shown how they can exercise their potential influence in a positive way. The following factors are being treated: open communication, clear boundary setting, sanctioning, modeling and monitoring in the sense of showing positive interest in the childs’ activity. A positive parent-child-relationship lies on the basis of these protective factors. The project consists of a brief one evening during intervention where parents come together in small groups. The sessions are guided by professionals from the TAD-sector or the parenting-sector, who preferably followed a one day train the trainer. Each protective factor discussed is initiated or illustrated by a short fiction film (or testimonies of parents and children) especially developed for the program. In these fragments parents are being confronted with a TAD-related parenting-question. Participants are stimulated to reflect on the situation by the use of a few interactive methods and exercises. The pilot version of the project was evaluated by the use of a controlled pretest –posttest design study with a one month follow-up. The study was executed by the University of Ghent. The project was found to be successful in parents self efficacy towards boundary setting and the frequency parents actually set boundaries. There was also positive effect on the frequency of communication between parents and children and their self-efficacy in preventing tobacco-, alcohol- or other drug abuse. Also the autonomy supporting style of parents increased slightly after follow-up. family based - prevention – parents of teenagers – interactive
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Treball definitiu (423 KB)

2. Estratègies en enfortiment de les famílies, en educació, serveis socials i de salut.


Altres activitats a 2. Estratègies en enfortiment de les famílies, en educació, serveis socials i de salut.
Comunicació

Competencias emocionales, comunicativas y de implicación educativa de las familias con hijos adolescentes en situación de riesgo de abandono escolar

Exposa: Lucía Alvarez Blanco, Universidad de Oviedo, Doctor Investigadora
Comunicació

Autoestima y Asertividad en el desarrollo de la función parental

Exposa: Mª Teresa Iglesias García, Universidad de Oviedo - Departamento de Ciencias de la Educación, Profesora Contratada Doctora
Exposa: María del Henar  Pérez-Herrero, Universidad de Oviedo
Comunicació

El corazón es rosa y el cerebro azul. Educando en género.

Exposa: Carmen Galet Macedo, Universidad de Extremadura, Profesora
Exposa: Teresa Alzás García, --, Socióloga
Comunicació

Familia y bebes, aprendemos juntos. El trabajo des de la atención temprana con familias en riesgo social.

Exposa: Margalida Socias Martí, Universitat de les Illes Balears
Comunicació

Programas de capacitación profesional en Colombia para la intervención en familias

Exposa: Sandra Patricia Varela Londoño, E10196137432ED92, Directora de Programa
Comunicació

Programa de formación a escolares en afectividad y sexualidad humana

Exposa: Celia Ysabel Palacios Alva, Universidad Católica Santo Toribio de Mogrovejo
Comunicació

Emociones colectivas y programas de competencias familiares

Exposa: Tarsís Leonés, Universitat Illes Balears
Comunicació

Implementación de talleres de risoterapia dentro del programa “Espai, joc i lleure” como medio para fortalecer la relación entre padres e hijos.

Exposa: Andrea Paz Mendoza, Universidad Latina de América
Comunicació

The importance of facilitators in family evidence-based prevention programs

Exposa: Joan Amer, Universitat de les Illes Balears
Exposa: Margalida Vives, Universitat de les Illes Balears
Comunicació

Los programas de Competencia Familiar en los servicios de protección de menores en la Comunidad Autónoma de las Islas Baleares

Exposa: Josep Lluís Oliver, Universitat de les Illes Balears
Exposa: Carme Orte Socías, Universitat de les Illes Balears
Exposa: Lluís  Ballester Brage, Universitat de les Illes Balears
Comunicació

La coordinación entre distintos Instituciones locales como base para la mejora de las relaciones familiares

Exposa: M. Pilar Martínez-Agut, Universita de València, profesora asociada
Exposa: Carmen Ramos Hernando , Universidad de Alicante, Profesora asociada
Comunicació

Escuela de Padres y Madres como recurso de Orientación a las familias desde el ámbito educativo.

Exposa: Silvia Lozano Martínez, Universidad Miguel Hernández, Doctoranda
Comunicació

Danza Movimiento Terapia: una propuesta para implementar en programas de competencia parental.

Exposa: Laura Izquierdo Sánchez, Moviment socioeducatiu Elauvo, Profesora de secundaria y educadora, danzaterapeuta.
Exposa: Magdalena Gelabert Horrach, Movimiento socioeducativo Elauvo, Presidenta
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