Participant
Lucrecia Rallo Fabra
Universitat de les Illes Balears. España
Activitats en les quals intervé:
Exposa Orthographic transparency and cognate status influence word production by Spanish-Catalan EFL learners in a classroom setting
Dijous 8 de setembre de 2016 18:00 a 18:30 Presentació oral
Ensenyament i aprenentatge de llengües
Comitès dels que és membre: